提升教学质量，抓手是督导，关键是要有一支会督善导的督导队伍。通识教育学院在构建教学督导长效机制过程中，始终把队伍建设摆在教学督导工作的首位。值此“第十七届高等教育教学督导、质量评价与质保能力建设学术年会”专题培训举办之际，学院副院长刘讲军、学院兼职督导员、督导干事及各教研室督导联络员7人，通过校教育教学监督评价办公室统筹的线上直播平台开展集体观摩研讨，共探高等教育质量保障体系升级路径。

本次培训紧扣国家教育强国战略部署，组织全国高校督导专家围绕新时代教学督导创新路径开展深度研讨。参训人员聚焦“数智化助力教学督导工作创新与高质量发展；质量保证体系与质量文化建设的理论、路径与实践；AI助力督导评价改革；民办高校特色发展路径”核心模块展开系统学习。

研讨环节，大家立足学院实际，聚焦通识特色育人模式，深入交流了课程质量监控体系构建途径，重点研习了“智慧督导平台建设、课堂教学多模态评价模型”等创新工具，系统掌握了运用AI技术开展教学行为分析、学情动态监测的方法路径，对“数据驱动督导决策”的应用场景有了更具象的认知，为精准诊断教学问题、优化教学过程奠定了技术基础。

未来，通识教育学院将以督导队伍建设为支点，继续实施督导队伍专业化提升工程，强化信息化素养培育，全面提升督导队伍的数智化素养，夯实人才培养质量保障体系。