2016年11月22日，数学教研室刘讲军老师在16级会计1、2、3班经济数学课堂上利用10分钟时间，进行了“学生体会教师角色”的活动。活动共选取两名同学进行体验。体验学生分别体验讲课、答疑等教学环节。通过本次活动，让学生懂得换位思考，理解老师授课的不易，配合老师教学工作，这样才能做的教学相长，使教学发挥最大功效，学生才能真正学好知识。